روجر دوثي هو مدير قسم الأبحاث في المركز الدولي للعدالة الانتقالية حيث قام بإدارة مشاريع بحثية لسنوات عدة عبر دراسة كيفية ارتباط العدالة الانتقالية بالتعليم والتهجير القسري والتنمية. تشمل مؤلفاته "فسيفساء العدالة: كيف يُصاغ السياق العدالة الانتقالية في المجتمعات المنهارة" (٢٠١٧، بالاشتراك مع بول سيلز)؛ العدالة الانتقالية والتعليم: تعلم السلام (٢٠١٦، بالاشتراك مع كلارا راميريز- بارات)؛ العدالة الانتقالية والتهجير (٢٠١٢)؛ والعدالة الانتقالية والتنمية (٢٠٠٩، بالاشتراك مع بابلو دي غريف)؛ وكذلك المقالات المنشورة في المجلة الدولية للعدالة الانتقالية وتقرير القانون الدولي لحقوق الإنسان. شارك أيضًا في تحرير عددًا خاصًا من مجلة دراسات اللاجئين حول المساءلة والجبر عن النزوح (بالاشتراك مع ميغان برادلي، 2014). لديه شهادة بكالوريوس في التاريخ من جامعة كورنيل وماجستير في العلاقات الدولية من جامعة ييل.
المنشورات المختارة:
